Fabricant : Acer Taille : 1.2 mb Nom Fichier : Langue d'enseignement:

Aller à la télécharger

9
Funkcje wbudowanego bloku klawiszy numerycznych są takie same, jak w
przypadku bloku numerycznego w komputerze stacjonarnym. Funkcje te
są oznaczone małymi znakami, znajdującymi się w górnym prawym rogu
klawiszy. W celu uproszczenia opisu klawiatury, nie umieszczono symboli
klawiszy sterowania kursorem.
Wymagany dostęp
Num Lock włączony
Num Lock wyłączony
Polski
Klawisze numeryczne
Liczby wpisuje się w normalny
na wbudowanym bloku sposób.
klawiszy numerycznych
Klawisze sterowania
Używając klawiszy
Używając klawiszy sterowania
kursorem na
sterowania kursorem
kursorem należy przytrzymywać
wbudowanym bloku
należy przytrzymywać
klawisz <Shift> .
klawiszy
klawisz <Fn>.
Podczas wpisywania liter z
Klawisze głównego
użyciem wbudowanej klawiatury Litery wpisuje się w
bloku klawiatury
należy przytrzymywać klawisz
normalny sposób.
<Fn>.
Klawisze skrótów
Komputer umożliwia używanie klawiszy skrótów lub kombinacji klawiszy w
celu uzyskania dostępu do większości kontrolowanych parametrów, takich
jak jasność ekranu czy ustawienia głośności.
Aby uaktywniać klawisze skrótów, naciśnij i przytrzymaj klawisz <Fn>
przed naciśnięciem innego klawisza w kombinacji klawisza skrótu.
Klawisz skrótu Ikona
Funkcja
Opis
Włącza/wyłącza urządzenia
<Fn> + <F3>

Tryb Samolot
sieciowe komputera.
Powoduje przejście komputera do
<Fn> + <F4>
Wstrzymanie
trybu Wstrzymanie.
Umożliwia przełączanie sygnału
wyjściowego wyświetlacza na
Przełączenie
<Fn> + <F5>
ekran wyświetlacza lub na
wyświetlania
zewnętrzny monitor (jeśli jest
przyłączony) lub na oba.
Wyłącza podświetlenie ekranu
Wyłączanie
wyświetlacza w celu oszczędzania
<Fn> + <F6>
ekranu
energii. Naciśnij dowolny klawisz w
celu przywrócenia wyświetlania.
Przełączenie
Służy do włączania i wyłączania
<Fn> + <F7>
touchpada
wbudowanego touchpada.

---

...

Ce manuel est également adapté pour les modèles :
Ordinateurs portables - Aspire V5-132P (1.2 mb)

Téléchargez votre

Pour télécharger, entrez 2 chiffres :